This week, our team members have taken part in the VI Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior “Desafíos de la Enseñanza y Aprendizaje en la Educación Superior”.
Our team members delivered their papers in the symposium “El impacto de los enfoques pedagógicos post humanistas y las herramientas digitales en la enseñanza de las humanidades”.
Miriam Fernández-Santiago delivered the paper “El alumnado posthumano frente al replicante digital: uso del Chat GPT en la enseñanza de elaboración de ensayos”.
María Abizanda-Cardona delivered the paper “Una aproximación a las habilidades del siglo XXI en el aula EFL desde la pedagogía posthumanista”.
Ana Chapman delivered the paper “La descorporealización posthumana en actividades colaborativas en intercambios virtuales en la enseñanza universitaria”.
Laura Larrodera delivered the paper “Creando redes posthumanas y espacios de vulnerabilidad a través de lo epistolar en el aula de literatura”.
Rubén Peinado-Abarrio delivered the paper “Taller de escritura creativa electrónica como actividad extracurricular para el Grado en Estudios Ingleses”.
Lastly, Sonia Baelo-Allué delivered the paper “La enseñanza de la literatura norteamericana contemporánea desde una perspectiva posthumana: una propuesta didáctica”.
#CIDICOVI was a great forum for applying the insights of our research on posthumanism into education and sharing our thoughts and perspectives on innovation. Our team members have for sure food for thought!