Symposium “El impacto de los enfoques pedagógicos posthumanistas y las herramientas digitales en la enseñanza de las humanidades”
VI Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior. Desafíos de la Enseñanza y Aprendizaje en la Educación Superior. Madrid, 5- 9 November, 2024.
- Baelo-Allué, Sonia. “La enseñanza de la literatura norteamericana contemporánea desde una perspectiva posthumana: Una propuesta didáctica.”
- Fernández Santiago, Miriam. “El alumnado posthumano frente al replicante digital: Uso del Chat GPT en la enseñanza de ensayos en educación superior.”
- Peinado-Abarrio, Rubén. “Taller de escritura creativa electrónica como actividad extraescolar para el Grado en Estudios Ingleses.”
- Larrodera-Arcega, Laura. “Creando redes posthumanas y espacios de vulnerabilidad a través de lo epistolar en el aula de literatura.”
- Abizanda-Cardona, María. “Una aproximación a las habilidades del siglo XXI en el aula EFL desde la pedagogía posthumanista.”
Symposium “Estrategias de enseñanza y aprendizaje en la época de lo posthumano”
III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior. Cambios en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de las Áreas de Conocimiento. Madrid, November 16-19, 2021.
- Baelo-Allué, Sonia. “La literatura digital y su enseñanza en el contexto del posthumanismo y la cuarta revolución industrial.”
- Calvo Pascual, Mónica. “La ‘gran desaceleración’ intelectual: Del Tuit a la lectura lenta.”
- Fernández Santiago, Miriam. “Paradojas de la transparencia: La perspectiva del alumnado digital en tiempos de pandemia.”
- Ferrández San Miguel, María. “La descorporealización posthumana y la docencia universitaria en el formato semipresencial: herramientas de Moodle.”
- Laguarta Bueno, Carmen. “La afectividad y las emociones como herramientas indispensables para el buen funcionamiento de las clases semipresenciales.”
- Muñoz González, Esther. “Enseñanza online brechas y diferencias de género.”